指导思想：
开展网上大家学活动是街道“大家学“系列的重要组成部分。通过活动使我街道社区教育实验项目《信息化网络在社区教育中的应用》的进一步深入拓展；通过组织区域内不同层面的市民、企事业单位的参与，来逐步提升市民的文化素养，提高社区的精神文明程度；通过活动使区域网上学习氛围初步形成，逐步打造网上学习圈，提升社区教育实验项目的品牌；通过表彰活动，使网上学习由现在的促进型向自主型转化，并向学习型推进，为营造“人人、时时、处处”的学习型社区打好基础。
活动安排：
一、准备阶段
1、策划。 时间：2008年6月10日前。
(1)、制订活动方案。
（2）、制订网上学习型小组（家庭）登记表。
（3）、制订网上学习型小组（家庭）的基本要求。
2、发动宣传。 时间：6月10日至6月18日。
向居委文教干部宣传、发动，以干部带动在先，发动组织居委的居民参加网上学习活动。
向区域中小学领导发达宣传，以组织参加网上学习活动为暑期志愿者参加社区教育活动的重点各种之一；
向区域内单位组织宣传发动。
3、组织阶段。 时间：6月19日至6月30日
以学习小组、学习家庭为参加网上学习基本单元，组织300个学习小组（家庭）参加学习活动。尽量做到全覆盖，发动居委、学校、机关、单位。涉及居民、教师、学生、机关职员、外来民工、白领等各文化层面的市民参与。
以实名制上网学习，先登记后启动网上学习。
4、协赢公司协做好网站的“网上学堂”平台的课程资源链接和实名制注册登陆、发布贴子的信息技术工作。
二、启动、学习阶段。
1、启动仪式，时间：7月上旬择日举行。
2、学习阶段，时间：7、8、9月。
三、评选网上学习型组织、小组、家庭阶段。
时间：10月上旬。
四、表彰阶段。、
时间：10月中旬（在第三届“学习节”的开幕式或闭幕式上）。
漕河泾街道社区教育委员会
2008、6、10
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